其次，政治組教研組長(zhǎng)吳乾川針對(duì)新教材提出了一些針對(duì)性建議：

一、在講授新教材時(shí)，我們老師應(yīng)該在教學(xué)中認(rèn)真貫徹四個(gè)自信，即中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

二、新教材的教學(xué)應(yīng)該更傾向于活動(dòng)性教學(xué)，更注重學(xué)生的體驗(yàn)和感悟。

三、針對(duì)新教材，我們應(yīng)對(duì)多關(guān)注某些省份的高考題型，如北京、山東、海南。

四、針對(duì)新教材，我們組上的每一位教師都應(yīng)參與到備課中，未雨綢繆，為新教材的教學(xué)做好準(zhǔn)備。

五、根據(jù)學(xué)生的興趣，我們可以利用我們學(xué)科的特點(diǎn)，開展一些關(guān)于大國(guó)關(guān)系的講座。

高一年級(jí)備課組長(zhǎng)李楊針對(duì)新教材的備課進(jìn)行了指導(dǎo)。